教材中插播广告为谁服务

爱看电视剧的人总爱调侃，电视台是在广告中插播电视剧。这股“广告插播风”从电视吹向各个行业，甚至连课堂上老师赖以传道授业解惑的教材也无法幸免。日前，广东肇庆的网友发帖称，自己读初一的女儿开学领到北京仁爱教育研究所出版的英语课本里出现了大量广告内容。央视节目《是真的吗》调查发现，该英语教科书中夹带广告的情况确实存在。

出版商辩白道，教科书中的插页内容并非广告，而是一种售后服务。在教材中插播广告，这究竟是为谁服务？出版商既没有跟踪教材使用情况加以改进，也没有征集师生意见进行修改。所谓服务，就是为各种产品做广告，目标不是消费者，而是消费者的口袋。掏钱有“服务”，不掏钱“没服务”，说到底，服务的不是广大师生，而是“孔方兄”。

央视调查发现，被网友曝光的英语课本外观上和普通课本没有任何区别，但翻开一看，第一页就赫然出现一份活页广告纸，密密麻麻地印着各种英语产品的宣传资料，录音带、教材讲解材料、点读笔、同步听力测试、电子教科书……从初一到初三，所有的英文课本中都存在夹带广告的情况。像此次被曝光的初一英语教材，144页内容里足有6页广告。

无独有偶，教材中插播广告并不是第一次被曝光。自近年教材编辑出版市场放开后，教材不再由人民教育出版社“一统天下”，多版本教材涌入市场，夹带活页广告的情况也层出不穷。江苏教育出版社小学四年级语文课本的封面插图上，一栋医院大楼赫然印着“博爱医院”四个字；华东师范大学出版社出版的小学四年级数学课本中曾整版印刷肯德基广告，甚至还附带优惠券。这广告“服务”可真够到位的，可惜不是服务于学生，而是服务于掏钱做广告的客户们。

教材是学生汲取知识的源泉，是老师传道授业解惑的重要工具，作为传递知识的桥梁，它具有区别于一般书籍的特殊权威性。为了保障教材的科学性和权威性，教材在送到学生手中之前应该经过重重把关。而早在2011年，教育部办公厅发布的《义务教育教科书编印规范》就明确规定，教科书内不得有广告内容。今年9月30日刚刚征求完意见的《中华人民共和国广告法（修订草案）》第四十条也有具体规定：不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动，不得利用中小学生、幼儿的教科书、教辅材料、练习册、校服、校车等发布广告。违反者将根据情节轻重，作出相应的严肃处罚。

十八届四中全会将“依法治国”定为主题，教材拒绝广告早就有法可依，然而“广告味”如此浓郁的教材依然堂而皇之地走进课堂。让人不得不追问：谁给它们亮起“绿灯”？谁让它们一路通行？谁为它们保驾护航？